“End of the month, end of the world”

El 20 y 21 de mayo pasados se celebró en París el Foro de OCDE “World in eMotion” en torno a una apuesta central: la creación de un progreso más inclusivo, sostenible y dignificante donde las políticas se encuentren con las emociones y los sueños de la gente.

En este marco, tuvo lugar la sesión “End of the month, end of the world”, en la que diferentes actores conversaron sobre la urgencia de hacer una transición ecológica rápida y efectiva para sobrevivir. Algunos puntos para resaltar de este encuentro son los siguientes:

  • Uno de los principales desafíos que enfrentan las generaciones actuales es transformar el actual sistema y orden de las cosas drásticamente. En relación con el cambio climático, la población reclama acciones más rápidas y decididas, mientras vemos que sus impactos son reales y no hacen distinción entre países ricos y pobres.
  • El problema no es necesariamente la ausencia de políticas, de hecho, algunas están siendo efectivas. Pero se necesitan ser más rápidos y efectivos y, sobre todo, trabajar tanto a nivel interno de los países como en una cadena global.
  • En un contexto de incertidumbre económica, las clases medias van perdiendo la capacidad de movilidad social que alguna vez se les prometió. Esto, que está vinculado con una cada vez mayor flexibilidad laboral, la irregularidad en los ingresos y la dificultad de mejorar la calidad de vida hacen de la justicia una prioridad y no el medio ambiente.
  • Uno de los asuntos más graves es que en el proceso muchos están siendo dejados atrás (como la clase media trabajadora). Por otro lado, es fundamental reconocer que las élites políticas y económicas no pueden seguir ajenas al problema.
  • Lo anterior muestra que para lograr una transición verde debe haber también una transición justa. Lo cual implica, entre otras cosas, retomar sistemas de bienestar que den seguridad a la gente, que cambien su pesimismo por optimismo, que les hagan creen que el cambio es posible y que por ello vale la pena hacer algunos sacrificios.
  • Y esto implica generar otra forma de política. Evitar la polarización y superar las mutuas desconfianzas porque la solución del problema no la tiene un solo actor o sector y porque entre todos debemos buscar la solución.
  • La transición es costosa económicamente y necesita una alta financiación para invertir en innovación, para introducir otras tecnologías en el ciclo de producción, para formar otras habilidades, para generar las coberturas sociales que requiere y demanda la gente.
  • Dado esto, uno de los planteamientos de fondo es la necesidad de garantizar mayores ingresos a la clase media para que los gobiernos puedan recolectar un “impuesto verde”, así como asegurar sus necesidades de salud, vivienda y educación para liberarlas de la presión económica.  
  • Dado el costo político que esto supone para los gobiernos y, en consecuencia, la dificultad de que tomen medidas en este camino se hace también necesario empujar la financiación de la transición por parte de otros actores y, especialmente, de las élites económicas.
  • Hablamos acá también de un asunto cultural, de un pesimismo profundo frente a una economía que parece no ser predecible ni generadora de bienestar y frente a gobiernos e instituciones que no se cree vayan a actuar de forma efectiva y sin dejar por fuera a la gente común.
  • Por ello, se necesita también una comunicación apropiada que genere empatía y presente soluciones, tanto como una transformación social y económica que permita a las personas sentirse confiadas y cómodas.

Porque tres de los grandes retos que se expusieron en esta conversación tienen que ver con lograr que todos estemos de acuerdo en que el cambio climático es real y es un gran problema; con que estemos dispuestos a hacer algunos cambios y sacrificios para solucionarlo; y en restablecer la confianza en que los gobiernos actuarán de forma efectiva y justa.

Para más información:

http://www.oecd.org/forum/home/
http://www.oecd.org/forum/programme/#!142043

Resiliencia poética

Slams de poesía en Perú y México para romper con los estereotipos de género.

«Escucha activa, propuesta y acción colectiva». Esta es la filosofía detrás de “Resiliencia poética”, uno de los siete proyectos seleccionados durante la última edición de Travesías. El programa, impulsado por el Organismo Internacional de Juventud para Iberoamérica, se encarga de formar, movilizar y difundir el trabajo con impacto social que realizan todo tipo de colectivos juveniles dentro de la región iberoamericana. “Resiliencia poética” es el tercero de los proyectos de intercambio cultural entre dos países en pasar a la fase de movilidad internacional del programa, y ya está dando mucho de qué hablar.

La poesía, el reciclaje de mobiliario urbano y la violencia de género no suelen ir de la mano, pero las agrupaciones Biciteca y Libertad en Voz Alta han decidido aliarse para cambiar esta realidad. Durante los meses de mayo y junio, su proyecto colaborativo, liderado por dos mujeres jóvenes, se encargará de enseñarles a comunidades en Chimbote (Perú) y Ciudad de México a apropiarse de espacios públicos como calles, plazas, mercados o barrios enteros, para generar una transformación social en sus territorios. Para lograrlo, utilizarán materiales desechados, como pallets, cajas de fruta o madera en desuso, con los que construirán escenarios donde los combates de poesía sean su herramienta de cambio.

De forma previa a estos combates, Biciteca y Libertad en Voz Alta  llevarán a cabo talleres de concientización basados en técnicas narrativas corporales, en los que tratarán conceptos como el racismo, la masculinidad y los feminicidios. También aprovecharán recortes de noticias para analizar el lenguaje que se utiliza en ellos de forma cotidiana. Los participantes podrán explorar así el papel que los medios de comunicación tienen en la normalización de la violencia de género, los comportamientos no inclusivos y la discriminación.

Todos estos procesos de trabajo ciudadano se verán finalmente reflejados en sesiones de poetry slam; combates de poesía, inspirados en el boxeo, en los que los participantes recitan de manera dramatizada mientras que el público actúa como jurado.

La idea es formular un diálogo sano y autocrítico entre hombres y mujeres, basado en la improvisación poética y la escucha activa, en los que cada participante pueda dar voz a sus experiencias relacionadas con los estereotipos y la violencia de género.

Resiliencias poéticas” es solo una de las siete propuestas seleccionadas por el programa Travesías de OIJ para su movilidad regional durante este año 2019. Entre las seis iniciativas restantes se encuentran proyectos culturales que, desde el liderazgo juvenil, potencian el desarrollo local y comunitario desde áreas tan diversas como la recuperación de saberes ancestrales, el audiovisual, la protección del medioambiente, la planificación urbana o la acción socioambiental.

Las inscripciones a Travesías siguen abiertas a la participación de cualquier colectivo juvenil de Iberoamérica interesado en formarse gratuitamente y desarrollar proyectos con impacto social en colaboración con jóvenes de otros países.

Información e inscripciones en Travesías: https://oij.org/travesias/

Contactos Comunicación: ivan.sanchez@oij.org; azurluana313@gmail.com; mimi.yohualli@gmail.com     

Senaju convoca al Premio Nacional de la Juventud 2019

Pueden participar jóvenes entre los 15 y 29 años de edad de todo el país.

Con la finalidad de  reconocer el trabajo y esfuerzo de los jóvenes y las organizaciones juveniles en la promoción de la cultura e identidad nacional, el Ministerio de Educación (Minedu) a través de la Secretaría Nacional de la Juventud (Senaju) inició la convocatoria al Premio Nacional de la Juventud “Yenuri Chiguala Cruz” 2019.

Podrán postular los jóvenes de 15 a 29 años de edad; así como organizaciones juveniles de todo el país, previamente registradas en la Senaju. Las modalidades este año son: ambiente y comunicación social.

La categoría de ambiente reconocerá el trabajo de los jóvenes que contribuyen con la preservación del paisaje, la naturaleza, la biodiversidad, el mantenimiento de la calidad de vida de las personas, la protección de los recursos naturales y la educación ambiental.

Mientras que la modalidad de comunicación social será otorgada a quienes hayan contribuido a difundir la identidad nacional, así como aspectos culturales, sociales y económicos a través de cualquier medio de comunicación.

Se elegirá a un ganador y dos menciones honrosas por cada modalidad; quienes recibirán un incentivo económico de S/12 600 y S/4200 respectivamente, además de un trofeo y diploma de reconocimiento.  

Para esta edición, la comisión calificadora que definirá a los ganadores estará integrada por representantes del Minedu, el Ministerio de Ambiente y el Instituto Nacional de Radio y Televisión del Perú.

Se recibirán las postulaciones hasta el 31 de julio del presente en la sede central del Minedu y Senaju en Lima, así como en las Direcciones Regionales de Educación (DRE) a nivel nacional. La ceremonia de premiación se realizará el 23 de setiembre, en el marco del Día de la Juventud.

Para más información sobre las bases y modalidades, consultar a www.juventud.gob.pe  o escribir al correo: premiojuventud@minedu.gob.pe

Por el derecho a un territorio igualitario

Un proyecto de formación ciudadana empodera a mujeres lideresas en barrios de México y Chile a través de la planificación urbana.

Trabajar con la diferencia es uno de los objetivos principales de Travesías, el programa de intercambio y movilidad juvenil impulsado por el Organismo Internacional de Juventud para Iberoamérica (OIJ). Objetivo que también comparten Observatorio CITé y Laboratorio Ciudadano A.C., las agrupaciones detrás de ”LUDENS Territorial”; un proyecto que, desde Chile y México, busca impulsar la construcción de un espacio de formación ciudadana en planificación territorial y urbana dirigido a mujeres.

El enfoque en el urbanismo de género y la lucha contra el deterioro de sus barriosson dos de los motivos que han llevado a estos colectivos a colaborar. Y es que el liderazgo comunitario y la gestión urbana no son tarea nueva para ellos. Ambos llevan años trabajando con jóvenes en sus comunidades, actuando como facilitadores para el aprendizaje conjunto y la visibilidad del valor cultural, patrimonial y político de los territorios que habitan. Es por esto que, cuando surgió la oportunidad de combinar su trabajo y llevarlo a Santiago de Chile y Tuxtla Gutiérrez (México), no lo pensaron dos veces.

En esta ocasión, las mujeres serán las protagonistas y principales destinatarias de un proyecto que viajará a ambas ciudades en los meses de mayo y junio. En su primera fase en Santiago, el proyecto intervendrá conjuntos habitacionales de diversos barrios tan interesantes como los que se encuentran en la población Tupac Amaru, o los peculiares Cités, conjuntos de viviendas de finales del siglo XIX articulados en torno a un espacio común privado. Unos recorridos barriales que coincidirán con el Día del Patrimonio Cultural en Chile y, posteriormente, se desarrollarán en el casco histórico de Tuxtla Gutiérrez.

Ambas ciudades cuentan con edificaciones de un altísimo valor patrimonial, cuya identidad y sostenibilidad se está viendo amenaza por los rápidos cambios urbanos y sociales que afectan a su potencial de desarrollo. De ahí la necesidad de crear nuevas condiciones de bienestar común, basadas en el desarrollo y la inclusión, de las que las mujeres puedan ser también protagonistas. El fin no es otro que contribuir a que éstas conozcan mejor el territorio que habitan, impulsando así su participación activa en los procesos de recuperación patrimonial y regeneración urbana y social.

Mediante los talleres y recorridos barriales programados, estas lideresas no solo aprenderán a intervenir sus propios territorios, sino también a mapear los procesos vecinales que se dan en él, elaborando una cartografía digital colaborativa que servirá como archivo de las experiencias registradas en ambos territorios y será permanentemente actualizada.

«Nuestro proyecto reivindica el papel de la mujer en los procesos de planificación y gestión urbana de los territorios”, afirman los colectivos impulsores del proyecto. “Unos procesos de los que, sorprendentemente, son casi siempre excluidas, por lo que resulta fundamental recordarles su derecho al territorio y entregarles herramientas para convertirlas en actores del cambio en sus propias comunidades.”

“LUDENS Territorial”  es solo uno de los siete proyectos apoyados por el OIJ para su movilidad regional durante este año 2019 en el marco del programa Travesías, que movilizará a 14 colectivos de jóvenes en 8 países iberoamericanos para que implementen sus proyectos culturales de intercambio.

Travesías nació en 2017 y hasta el momento ha contado con la participación de casi 700 colectivos de jóvenes de toda Iberoamérica. Los colectivos participantes se benefician no solo de un programa formativo en innovación cultural online y gratuito, sino también de la oportunidad de que, como en estos siete casos, sus proyectos puedan ser implementados en otros países de Iberoamérica. 

Información e inscripciones en Travesías: https://oij.org/travesias/

Contactos Comunicación: ivan.sanchez@oij.org; nvernalh@observatoriocite.cl; labciudadano@gmail.com

OIJ y Meninas Cartoneras lanzan la 2a edición de Hélice: un curso gratuito para emprender en cultura

MADRID, 10 DE ABRIL 2019.– Tras el éxito de la primera edición, el Organismo Internacional de Juventud para Iberoamérica (OIJ) y la Asociación Cultural Meninas Cartoneras, en el marco del Pacto Juventud 2030, lanzan la segunda edición de Helice, el curso sobre emprendimiento cultural que ya está accesible de forma gratuita a través de https://miriadax.net/web/proyecto-helice-emprendimiento-cultural-2-edicion-

Esta vez,  el curso estará especialmente enfocado a personas de entre 18 y 29 años en situación de desempleo en Andalucía, Castilla-La Mancha y Cantabria, con el objetivo de fomentar el autoempleo y el emprendimiento cultural en dichas comunidades. Para ello,  cuenta con el apoyo del Instituto Andaluz de la Juventud, la Dirección General de Juventud y Deportes de Castilla-La Mancha y la Dirección General de Juventud y Cooperación al Desarrollo de Cantabria, y el soporte del INJUVE.

La inscripción, además, está abierta a cualquier persona hispanohablante, independientemente de su localización, edad o situación laboral.

A partir de hoy es posible inscribirse a través de MiriadaX,  la plataforma líder en MOOCs (Massive Online Open Courses), iniciativa de Telefónica Educación Digital. El curso dará inicio el día 6 de mayo y se ha financiado a través de la subvención con cargo a la asignación tributaria del IRPF del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social.

El programa completo consta de diez módulos impartidos por emprendedores y profesionales con experiencia en emprendimiento y tiene una duración de seis semanas. Su orientación es práctica para que quienes se inscriban apliquen las herramientas y conocimientos a su proyecto personal y puedan concretar su idea empresarial.

Más información en https://proyectohelice.org/.

Meninas Cartoneras

Meninas Cartoneras es una asociación cultural sin ánimo de lucro que engloba a varios proyectos que tienen por objetivo la difusión de la cultura en español. Con cerca de 10 años de experiencia, Meninas Cartoneras tiene como cabecera un proyecto editorial, con más de 30 títulos en poesía, narrativa, memorias e infantil. Además, tiene una vertiente formativa desde su creación con talleres y conferencias y cursos de formación que han realizado en todo el continente americano y europeo.

OIJ

OIJ es un organismo internacional conformado por 21 países iberoamericanos, que articula la cooperación en materia de juventud. En OIJ creemos firmemente en las personas jóvenes y su poder de transformar el mundo. Por ello, trabajamos para crear las condiciones que les permitan hacerlo, de la mano con los gobiernos y en alianza con la sociedad civil, el sector privado y la academia.

Sobre MiríadaX

MiríadaX (www.miriadax.net), iniciativa de Telefónica Educación Digital, es la principal plataforma de MOOCs (Massive Open Online Courses) en Iberoamérica y primera en habla no inglesa del mundo. Cuenta en la actualidad con más de 5,4 millones de alumnos registrados, más de 800 cursos de 129 universidades e instituciones y más de 3500 profesores en su comunidad docente.

Contacto de Medios:

OIJ:                       

Iván Sánchez, DIRCOM OIJ               

isanchez@oij.org

Contacto de Medios:

Meninas Cartoneras:                        

Pablo Gastaldi     

pablo.gastaldi@oij.org

www.proyectohelice.org

https://miriadax.net/web/proyecto-helice-emprendimiento-cultural-2-edicion-

PRIMERA REUNIÓN DE ALTO NIVEL BUSCA IMPACTAR POSITIVAMENTE EN LOS JÓVENES DE LA ALIANZA DEL PACÍFICO

  • Según la Organización Internacional del Trabajo existen, en el mundo, más de 73 millones de jóvenes entre 15 a 24 años desempleados.
  • Autoridades de los sectores educación y trabajo de México, Colombia, Chile y Perú debatieron en torno a la empleabilidad, la educación dual y el emprendimiento. 
  • El objetivo principal de la reunión fue avanzar en la agenda de empleabilidad juvenil generando un espacio de discusión para concretar planes de acción más sólidos

Lima, 4 de abril de 2019. Con gran éxito se llevó a cabo la “Reunión de Alto Nivel por la Empleabilidad Juvenil de la Alianza del Pacífico” en la ciudad de Lima, en la sede del Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú. Representantes de los gobiernos de México, Colombia, Chile y Perú destacaron que la problemática de falta de empleo juvenil en la región se debe de enfrentar de manera conjunta. El objetivo principal de la reunión fue avanzar en la agenda de empleabilidad, educación dual y emprendimiento, generando un espacio de discusión para concretar planes de acción sólidos que impacten a la juventud de los países miembros de la Alianza del Pacifico.

El empleo juvenil sigue siendo un desafío y una de las prioridades políticas principales en todo el mundo. Las tendencias actuales revelan que es importante no sólo la cantidad de puestos de trabajo sino también la calidad de éstos, dado que pocos jóvenes tienen acceso a oportunidades de empleo productivo que les proporcionen un salario decente, seguridad en el empleo y buenas condiciones de trabajo. Según la Organización Internacional del Trabajo existen en el mundo más de 73 millones de jóvenes entre 15 a 24 años desempleados.

Max Trejo, Secretario General del OIJ agradeció la iniciativa de Freixe, Embajador de Juventud de OIJ, de abrir una vez más este espacio de diálogo. Un foro en el que «…durante 4 años ha posicionado la empleabilidad juvenil como un tema clave para la región. Hoy nos encontramos por primera vez en esta Reunión de Alto Nivel en la que estamos conectando con diferentes sectores de gobierno para fortalecer una agenda conjunta que nos permita ampliar los impactos de nuestras acciones, con prioridades claras y un sistema de evaluación efectivo. Gracias a las organizaciones juveniles que están acompañándonos; a los ministerios de educación, trabajo y relaciones internacionales; y a los Directores y Responsables de Juventud de Chile, Colombia, Perú y México por sumar su amplia experiencia y experticia en este camino compartido.»

“Como parte del trabajo con la Alianza del Pacifico, buscamos soluciones y mejoras transversales a los cuatro países miembros, orientadas a facilitar la inserción laboral formal de los jóvenes promoviendo una discusión multisectorial en el plano educativo y laboral. Este año identificamos la oportunidad de desarrollar un espacio adicional a los Encuentros de Jóvenes para hacer seguimiento anual a los avances logrados”, comentó Laurent Freixe, CEO de Nestlé para la Zona Américas.

La “Reunión de Alto Nivel por la Empleabilidad Juvenil de la Alianza del Pacífico” fue inaugurada por Mercedes Araoz, Vice Presidenta del Perú, quien mencionó que el gobierno peruano tiene un objetivo claro en cuanto a disminuir el desempleo juvenil.

Uno de los grandes beneficios de la Alianza del Pacífico son los grandes espacios donde se discuten las soluciones en contra del desempleo juvenil en el Perú. Esta alianza es un claro ejemplo de clara ejecución y poca burocracia”, comentó la primera Vice Presidenta. Por otro lado, durante los paneles de discusión, estuvieron presentes las principales autoridades de los Ministerios de Educación, Ministerios de Trabajo y Ministerios de Relaciones Exteriores de los países de la Alianza del Pacifico; así como Alberto Rodriguez -Director del Banco Mundial para Bolivia, Chile, Perú y Ecuador – América Latina y el Caribe; Lilian Miranda, Presidenta Ejecutiva de Nestlé Perú y Marcus Alexander Antonietti, Embajador de Suiza en el Perú; Max Trejo del Organismo Internacional de Juventud para Iberoamérica, entre otros.

Asimismo, cabe destacar que, en el marco del evento, 20 empresas que operan en el Perú, renovaron su compromiso de la Alianza por los Jóvenes a nivel local: GS1, Atento, Lindley, Universidad Continental, Universidad Autónoma, Toulouse Lautrec, Universidad Peruana de Arte, Mapfre, Laive, Forge, Instituto Avansys, Universidad Científica del Sur, Cibertec, TECSUP, Universidad Privada del Norte, Telefónica, Junior Achievement, HCP AIESEC y Nestlé. La Alianza por los Jóvenes del Perú es una iniciativa grupal que a la fecha cuenta con 48 mil jóvenes beneficiados y se espera que el 2019 beneficie a más de 62 mil a través de 4 pilares: obtener empleo, fortalecimiento de habilidades, apoyo en su formación y generación de oportunidades.

Por último, también se anunció la realización del 4to Encuentro de Jóvenes de la Alianza del Pacífico a realizarse los días 19 y 20 de junio en la Ciudad de México y que tendrá como concepto: Jóvenes y el Futuro del Trabajo. En este Encuentro, tanto autoridades como jóvenes tendrán un rol importante y se tocarán temáticas innovadoras como: Educación técnica y formación dual, Jóvenes y Agroemprendimiento, Competencias del siglo XXI y Convergencia laboral de generaciones. 

CIERRA PRIMERA CONVOCATORIA DE INTERVALO

Intervalo, la revista abierta a todos los formatos, ha cerrado con éxito su primera convocatoria. El día de ayer, domingo 31 de marzo a las 23:59 (GMT-5, hora de Bogotá) culminó el plazo para el envío de las propuestas. La convocatoria ha tenido también un alcance en toda Iberoamérica, totalizando más de 280 obras de todas la región.

Por ello, queremos dar gracias a todas y todos, quienes se sumaron a la campaña, enviándonos sus ideas para la revista, así como también a todas aquelleas personas que se hicieron eco del llamado. Desde OIJ queremos anunciar que muy pronto habrá nuevas noticias relacionadas con Intervalo, entre las que estará el llamado a la segunda convocatoria.

No queremos finalizar sin agradecer especialmente a nuestras amigas y amigos de la Red Iberoamericana de Jóvenes Líderes, sin quienes este proyecto no estaría ya en fase de selección. Muy pronto, más de Intervalo, seguimos avanzando en el primer número.

Si no conoces intervalo, puedes leer más en:
https://oij.org/primera-convocatoria-revista-intervalo/

The OIJ and Belouga partner up for promoting Youth Empowerment Initiatives around the 2030Agenda

[New York/Madrid, March 20,2019] Today the International Youth Organization (Organismo Internacional de Juventud -OIJ) and Belouga have signed a Memorandum of Understanding to work together on Youth Empowerment initiatives in the 21 Ibero-American countries that OIJ covers.

The initiative aims to reach millions of young people and teachers who will be connected in the Belouga/OIJ campaign, hosted within www.Belouga.org. Youth and educators participating in the program will have the opportunity to learn, share, collaborate and connect with their peers across the world, and expand knowledge around global Issues and the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs).

With this partnership, Belouga joins the International Alliance for Youth Cooperation (Alianza Internacional de Cooperación en Juventud), an initiative promoted by OIJ, that includes over 100 partners, among them, governments, international organizations, NGOs, academia and private sector.

“Belouga is not only an educational platform: it is rather a different way of understanding education. With Belouga joining the International Alliance for Youth Cooperation, we promote this collaborative, horizontal and connective vision, facilitating access to education for young people and educators from the entire region, in the framework of the 2030 Youth Pact», said Max Trejo, Secretary-General of OIJ.

“We are thrilled to join forces with OIJ – said Evin Schwartz, Founder and CEO of Belouga- this partnership will provide a strong environment for young people and teachers to learn about the world with the world and expand their horizons and possibilities”.

The International Youth Organization (Organismo Internacional de Juventud -OIJ) is an international organization with the membership of 21 governments from Ibero-America, promoting youth cooperation by linking the public agenda with civil society and acting to position young people as agents of social transformation.

Belouga plays a decisive role in igniting students engagement in learning by giving them online experiences that encourages learning through digital creation. Belouga has developed an online learning platform to enable blended and personalized learning experiences that support K-12 (primary and secondary) and Universities’ students in connecting with their peers around the world focusing on creating cultural bridges through everyday communication and collaboration. Belouga aims at building associations with Ministries of Education, NGOs, corporations and international institutions as well as development banks in order to create an ecosystem of stakeholders who have youth’s education and their future at their heart.

Empleos precarios, precariedad laboral y juventudes

Las juventudes no son homogéneas, como tampoco lo son las formas en que se incorporan en el sistema productivo de las sociedades. Tener en cuenta esto es fundamental para intervenir adecuadamente en las dinámicas de trabajo que tanto peso tienen en los proyectos y trayectorias vitales de las y los jóvenes, así como para facilitar su participación en las mismas.

Rosanna Reguillo, de quien hablamos en nuestra anterior nota sobre precariedad, habla de 5 circuitos por los que van transitando las personas jóvenes en sus prácticas de insersión laboral y que trazan una cartografía de las diversidades y desigualdades de los mundos juveniles útil para comprender lo que actualmente sucede en la región iberoamericana:

  1. El circuito de los inviables, por el que transitan jóvenes sin inserción social y opciones de futuro.
  2. El circuito de los asimilados a los “mercados flexibles”, por el que caminan jóvenes que han asumido las condiciones del mercado y sus lógicas…
  3. El circuito que recorren jóvenes que han optado por el narcotráfico, la violencia y crimen organizado como formas de acceso y afirmación social.
  4. El circuito de los incorporados, que recorren jóvenes que aún gozan de garantías sociales y formas de insersión laboral y educativas dignas.
  5. Un circuito en el que se mueven jóvenes en zonas de privilegio, conectados al mundo, con amplio capital cultural y social.

Enfocándonos en el segundo circuito, el de los asimilados a los mercados flexibles, habría que señalar que no es solamente que la relación de las personas jóvenes con el empleo esté marcada por las dificultades de acceso, como lo muestran los casi 10,2 millones de jóvenes entre 15 y 24 años que buscan trabajo sin conseguirlo, en una región en la que el 40% de los desempleados son jóvenes y el desempleo juvenil triplica al de los adultos (OIT, 2019).

Es también que algunas personas jóvenes viven unas condiciones laborales más inseguras que la del resto de la población, dadas al menos 3 situaciones:

  1. La temporalidad en los empleos que consiguen o el que sean empleados a tiempo parcial porque encuentran nada más; algo que sucede de un modo tan reiterativo que oscilan entre “ser trabajadores temporales o desempleados intermitentes”, en palabras de Elsa de Santamaría.
  2. Los bajos salarios o salarios injustos que reducen la base de cotización y, por lo tanto, la prestación posible; y que, a la vez, incrementan el riesgo de pobreza y exclusión social. De hecho, en América Latina el 10% de trabajadores/as jóvenes se encuentran en la pobreza.
  3. Y la informalidad, que en América Latina afecta especialmente a las y los jóvenes, dado que el 62,6% de los y las jóvenes que están empleados, lo están en esta condición, sin Seguridad Social. Es la segunda cifra más alta, después de la de las personas mayores de 64 años (78%) y el total regional es 53,8%.

Estas situaciones van configurando un modelo de empleo juvenil precario que acrecienta la incertidumbre vital de las personas jóvenes y dificulta el ejercicio de derechos. Porque, como señala Elsa Santamaría, “fruto de las continuas experiencias de precariedad muchas personas apelan directamente a la dificultad de reconocerse como ciudadanos y ciudadanas cuando es imposible alcanzar los derechos y garantías sociales que se conseguían anteriormente a través del empleo” (2018; 19).

Se trata de un modelo de precarización que incrementa también las desigualdades de género por normas relacionadas con la organización familiar tradicional; la división sexual del trabajo productivo y de cuidados; la falta de sostén público a la maternidad y a los servicios de infancia; y la ausencia de políticas de conciliación. Así, como lo señala OIT (2019), las mujeres jóvenes tienen aún más riesgo que sus pares masculinos, dado que sus tasas de ocupación son menores, sus tasas de desocupación mayores y la precariedad de los empleos les afecta de manera desproporcionada.

Un modelo de precarización que es compartido en la región, como lo indica el Índice de Mejores trabajo del BID, según el cual todos los países están por debajo del 40,1 (sobre 100) en cuanto a la calidad de los empleos ofrecidos a las y los jóvenes; además de presentar una profunda brecha generacional en este tema.

En este contexto, Jorge Moruno plantea que los cambios vividos actualmente en el mundo del trabajo, en el que se puede producir más riqueza con menos trabajo (humano) directamente empleado, abren el horizonte para pensar en una sociedad más enfocada en el bienestar. Porque para él el debate sobre el futuro del trabajo, impulsado por la revolución digital, no se encuentra en si las máquinas van a ocupar los trabajos que hoy desarrollan humanos o si se van a crear empleos insospechados que permitirán el reciclaje laboral de las personas. Para él, este debate se centra en qué pasa con las generaciones de entre medias que viven en la precariedad.

Por otra parte, de nuevo retomando a Elsa Santamaría, entender la precariedad del empleo es imposible si no vemos su relación con otras precariedades y si no reconocemos que la transformación que está hoy viviendo el mundo laboral está asociada a elevados niveles de precariedad y desigualdad. Por ello, es importante reenfocar las acciones hacia la redistribución, el reconocimiento de todas las personas y la justicia social.

Específicamente para las personas jóvenes, el Panorama Laboral 2018 de OIT muestra que los retos de mediano y largo plazo para la mejora de sus condiciones laborales se mantienen, en una región en la que deudas como la informalidad y la desigualdad, confluyen con nuevos retos como la automatización del empleo y la migración. Una región que tiene como tarea prioritaria generar trabajos de calidad que integren a los cerca de 25 millones de personas que están desempleadas, entre las cuales una gran parte son jóvenes.

Fuentes:

Otras notas OIJ:
https://oij.org/precariedad-y-vidas-juveniles-en-el-mundo-contemporaneo/
https://www.youtube.com/watch?v=iCGTu6bzQPM&index=5&list=PLH3SYcds_0EO2BK7QaGVkSleJV7u1-tiW&t=0s

BID:
https://mejorestrabajos.iadb.org/es

Elsa de Santamaría
https://www.researchgate.net/publication/327402747_Jovenes_crisis_y_precariedad_laboral_una_relacion_demasiado_larga_y_estrecha

Jorge Moruno:
http://www.redrentabasica.org/rb/jorge-moruni-lo-interesante-de-la-renta-basica-es-que-aumenta-la-capacidad-de-decision-y-de-libertad/

OIT:
https://www.ilo.org/americas/publicaciones/WCMS_654969/lang–es/index.htm

Rossana Reguillo:
http://www.debatefeminista.cieg.unam.mx/wp-content/uploads/2016/03/articulos/048_08.pdf

Foto: Boris Alejandro Farías Hunt, Chile.

OIJ y Belouga se asocian para promover Iniciativas de Empoderamiento Juvenil en el marco de la Agenda2030

[New York/Madrid, 20 de marzo,2019] El día de hoy, el Organismo Internacional de Juventud para Iberoamérica (OIJ) y Belouga, han firmado un convenio para el trabajo conjunto en el tema de las Iniciativas de empoderamiento juvenil, a lo largo de los 21 países iberoamericanos miembro del OIJ.

La iniciativa pretende llegar a millones de personas jóvenes y profesores a través del espacio Belouga/OIJ, localizado en www.Belouga.org. La juventud y los educadores participantes tendrán la oportunidad de aprender, compartir, colaborar y conectar con sus pares a lo largo de todo el mundo, e incrementar el conocimiento acerca de los Asuntos Globales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.

Con esta sociedad, Belouga se incorpora a la Alianza Internacional de Cooperación en Juventud, una iniciativa promovida por OIJ que incluye a más de 100 miembros, entre los que figuran gobiernos, organismos internacionales, organizaciones no gubernamentales, la academia, y el sector privado.

“Belouga no es solo una plataforma educativa: se trata de una manera distinta de entender la educación. Con la incorporación de Belouga a la Alianza Internacional de Cooperación en Juventud, promovemos esta vision colaborativa, horizontal y conectiva, facilitando a las personas jóvenes y educadores de toda la region el acceso a la educación en el marco del Pacto Juventud 2030”- ha comentado Max Trejo, Secretario General de OIJ.

“Estamos emocionados por esta unión de fuerzas con OIJ -declaró Evin Schwartz, fundador y CEO de Belouga-, esta asociación proveerá un entorno fuerte para las personas jóvenes y profesores de cara al aprendizaje sobre el mundo, con el mundo, así como también a la expansión de sus horizontes y posibilidades”.

El Organismo Internacional de Juventud para Iberoamérica, es un organismo compuesto por 21 países de la Comunidad Iberoamericana, que promueve la cooperación en juventud a través de la conexión entre la agenda pública con la Sociedad civil y el posicionamiento de las personas jóvenes como agentes de la transformación social.

Belouga juega un rol decisivo despertando el compromiso de los estudiantes con el aprendizaje, proporcionándoles experiencias online que fomentan el aprendizaje a través de la creación digital. Belouga ha desarrollado una plataforma de aprendizaje online, que permita experiencias de aprendizaje combinadas y personalizadas, para brindar respaldo a estudiantes de nivel primario, secundario y Universitario en la conexión con compañeros de todo el mundo, enfatizando en la creación de puentes culturales a través de la comunicación y colaboración cotidiana. Belouga apunta a construir asociaciones con ministerios de educación, organizaciones no gubernamentales, corporaciones, instituciones internacionales, así como bancos de desarrollo, a fin de crear un ecosistema de actores que tienen como prioridad la educación de las personas jóvenes y su futuro.